取り組みの概要

地域おこし

課題感

外部との連携・協働, 探究における問いの設定, 生徒の学びの評価, 授業案やカリキュラムの設計, 教科学習との接続, 進路との接続

頻度

隔週（月に2回以上）

取り組みの開始年度

2018年度