取り組みの概要

高1の間は修学旅行先であるイギリスについて、社会課題を考える。高2ではそれぞれがリサーチクエッションを見つけて、最後ポスター発表をする。

課題感

外部との連携・協働, 探究における問いの設定, 授業案やカリキュラムの設計, 教科学習との接続

頻度

週次（週に1回以上）

取り組みに関わる分掌

探求学習の開発と運用（5名）

取り組みの開始年度

2018年度