取り組みの概要

地域の課題を明確にして、課題の解決をめざす。

課題感

外部との連携・協働, 探究における問いの設定, 生徒の学びの評価, 教科学習との接続, 進路との接続

頻度

週次（週に1回以上）

取り組みに関わる分掌

生徒会（30名）

学校外/団体外で取り組みに関わる方

役場職員（20名）

取り組みの開始年度

2020年度