取り組みの概要

グローカル人材育成のために、地域の課題にチームで取り組む

課題感

探究における問いの設定, 生徒の学びの評価, 教科学習との接続

頻度

週次（週に1回以上）

取り組みに関わる分掌

キャリア教育部、教務部 （10名）

学校外/団体外で取り組みに関わる方

地元企業、自治体（10名）

取り組みの開始年度

2009年度

モデル事業

地域との協働による高等学校教育改革推進事業