取り組みの概要

様々な探求テーマについて、課題研究を行う

課題感

授業案やカリキュラムの設計, 教科学習との接続, 進路との接続

頻度

週次（週に1回以上）

取り組みに関わる分掌

進路指導部（15名）

取り組みの開始年度

2020年度