• 取り組みの名称

  総合的な探究の学習

• 取り組みの概要

  自分で見つけた課題をチームですり合わせ、解決改善するための仮説を立て、体験的な活動を通じて検証し、課題の再仮説を立てる。これらをチームでポスターにして発表したあ、個人で論文にまとめる。

• 課題感

  外部との連携・協働, 探究における問いの設定

• 頻度

  隔週（月に2回以上）

• 取り組みに関わる分掌

  探究委員会(5名）

• 取り組みの開始年度

  2019年度

発表会について

• 発表会の名称

  日野台高等学校2学年発表会

• 開催日

  2019年12月23日

• 発表形式

  ポスター

• 実施パターン

  パターン3：当日代表発表のみ

• タイムライン

  8:30-8:40　オリエンテーション
  8:40-8:45　聞く姿勢のインプット
  8:45-10:05　代表発表・質疑（発表5分、質疑応答3分×10プロジェクト）
  10:05-10:20　学びの振り返り／評価

• 参加者数

  10プロジェクト