取り組みの概要

（未定）

課題感

外部との連携・協働, 探究における問いの設定, 教科学習との接続

頻度

不定期（数ヶ月に1回など）

学校外/団体外で取り組みに関わる方

町役場職員（1名）

取り組みの開始年度

2019年度