取り組みの概要

自分たちの力で地域を少し良くすることのできる実践について探究する。

課題感

外部との連携・協働, 探究における問いの設定, 生徒の学びの評価, 授業案やカリキュラムの設計

頻度

週次（週に1回以上）

学校外/団体外で取り組みに関わる方の数　

公民館長（4名）

授業・事業の開始年度

2020年度