僕たちがこのプロジェクトを通して、皆さんに伝えたいことは「マイプロジェクトはだれでもできる」ということです。中学生からマイプロジェクトをしてきた僕らはマイプロの楽しさや誰かを笑顔にしたときのやりがいをとても味わってきました。しかしそれを共有、語れる場所がありませんでした。「なんで高校生にしかマイプロジェクトアワードはないのだろう」→「ないならつくればいい！中学生版のマイプロジェクトアワードを開催させるぞ！」という発想の転換から僕らは始動しました。「マイプロジェクトは誰でもできる！」それを伝えるべく、この３年間、活動しそれを僕らは証明してきました。

まず、中学校にマイプロアワードについて提案しましたが、うちの生徒には難しいかな、などネガティブな意見が多く、周囲からも本当に開催できるのか、ととても心配されました。しかし、諦めずに続けていたところ、協力してくださる大人に出会えたことで、マイプロジェクトアワードを開催することができました。参加した中学生からは発表出来てよかった！と前向きな感想をもらうことができました。その後、中学校からの先生より、いきなり発表はハードルが高いという意見をもらったことで、マイプロジェクトは発表することがゴールではなく、そこまでのプロセスが大事なんだと気づき、マイプロに興味のある中学生を対象にスタートアッププログラムを開始することにしました。ここでは本校のマイプロをした事のある高校生が中学生のサポートメンバーとなってオンラインでつながり、数ヶ月間一緒にマイプロを進めていく、そのようなものです。そして、第二回マイプロジェクトアワードを開催することができました。参加した中学生や大人からポジティブな感想が聞かれ、とても嬉しかったです。

学んだことは、情報伝達の大切さです。僕たちのプロジェクトは全国の大人や生徒さんと協働する機会が多く、オンラインで進めていたこともあり、情報がしっかりと相手に行き届いていなかったり、お互いの意見を伝え合うのにすごく苦労しました。対面でない分、連絡や説明の仕方をどのように工夫したらよいか学びました。
また、活動を経て、マイプロに年齢は関係ないんだ！と改めて分かりました。今は中学生をメインに活動をしていますが、大人から子供まで年齢関係なくマイプロジェクトを進められるような環境を最終的には作っていきたいと思っています。